„Bei uns klappt es am besten, wenn ich mir die Lektionen am Vorabend ansehe und alles für die Kinder bereitlege. So kann ich auch frühzeitig einschätzen, wann die Kinder welche Lektion / welches Fach bearbeiten: Braucht der eine Sohn etwa Unterstützung bei einem Projekt, lege ich für den anderen eine Lektion zurecht, die er allein bearbeiten kann.“
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