Gerlinde Kiefer

Deutsche FernschuleTeam

Lehrkraft

„Meine drei Kinder waren selbst Fernschüler und so kenne ich beide Seiten des Fernunterrichts und habe die gute Aufbereitung des Materials und besonders die persönliche, engmaschige Betreuung der Deutschen Fernschule sehr schätzen gelernt. Es ist mir ein Anliegen, meine Fernschulkinder in ihren unterschiedlichen Lebenssituationen abzuholen und sie nach Kräften zu unterstützen und zu fördern. Wenn ich höre, dass die Kinder sich auf meine Briefe freuen und dass ihnen meine Lerntipps helfen, wenn ich sehe, dass sie gute Fortschritte machen, ist das die schönste Belohnung für meine Arbeit.“

Dieter Kuttler

Deutsche FernschuleTeam

Layout

„… Wenn die Kinder sagen, es hat Spaß gemacht, mit unserem Material zu arbeiten. Das ist dann immer meine größte Freude. Dann weiß ich, dass ich alles richtig gemacht habe.“

Gabriele Läufer

Deutsche FernschuleTeam

Schülerpostverwaltung

„Hinter „Schülerpostverwaltung“ verbirgt sich die Schnittstelle zwischen Schülern und Lehrern. Mir ist es ein Anliegen, die Testsendungen unserer Schüler zeitnah an die jeweiligen Betreuungslehrer weiterzuleiten, was natürlich auch für die Rücksendungen der Tests gilt.“

Byrthe Paul

Deutsche FernschuleTeam

Lehrkraft

„Es begeistert mich, wenn ich sehe, wie gut das Lernen auf so große Entferungen hin funktioniert und wie schnell Lernerfolge klar ersichtlich sind. In den Briefen kann ich eine detailliertere Rückmeldung geben, als es mir im normalen Schulalltag möglich wäre.“

Elisabeth Viktoria Perschel

Deutsche FernschuleTeam

Schülerpostverwaltung

„Ich finde es sehr spannend zu sehen, in welchen Ländern der Welt unsere Schüler verteilt sind und wie viel Spaß sie beim Bearbeiten von unserem Material haben. Es bereitet mir immer wieder Freude zu sehen, wie motiviert Kinder trotz teilweise recht langer Schultage vor Ort zusätzlich am Material der Fernschule arbeiten und dann begeistert Grüße an das Fernschulteam oder den jeweiligen Lehrer schicken. Die Freude, Begeisterung und das Durchhaltevermögen der Schüler motivieren mich jedes Mal aufs Neue.“

Andreas Roth

Deutsche FernschuleTeam

Layout

„… Wenn die Kinder sagen, es hat Spaß gemacht, mit unserem Material zu arbeiten. Das ist dann immer meine größte Freude. Dann weiß ich, dass ich alles richtig gemacht habe.“

Elvira Schäfer

Deutsche FernschuleTeam

Kundenberatung

„Als ich damals mit meiner Familie in Singapur und den USA lebte, habe ich die Deutsche Fernschule leider nicht genutzt. Die Probleme, die wir nach der Rückkehr in Deutschland hatten, wünsche ich keinem Zweiten.“

Helene Wiebe

Deutsche FernschuleTeam

Kursentwicklung, Marketing

„Ich freue mich immer, wenn Familien sagen, sie fühlen sich bei uns gut aufgehoben und wahrgenommen. Genau diese Gewissheit möchten wir vermitteln.“

Nadja Wittig

Deutsche FernschuleTeam

Marketing

„In einem Zeitungsartikel bedauerte eine Frau, dass sie ihre Weltreise beenden müsse, sobald ihr Sohn schulpflichtig wird. Dank der Deutschen Fernschule stimmt das nicht. Meine Hoffnung ist es, dass jeder, der uns braucht, von uns erfährt.“

Junge sitzt auf einer Wildblumenwiese und schreibt mit Füller in ein Lernheft

Schultagebuch führen

Deutsche FernschuleTipps | Tricks

„Wir hatten ein Schultagebuch, wo jeder meiner Schüler alle 1-2 Wochen einen Eintrag machte. Dort zeichneten sie Erlebnisse auf, schrieben Erlebtes auf, gestalteten Rätselseiten, schrieben mir einen Brief etc. So erfuhr ich jeweils noch mehr, was ihnen in der Schule sehr gut gefallen hatte, was ihnen Mühe machte, auf was sie sich freuten etc. …“